为什么现在教育界很少提魏书生

遵守班规有什么意义我们应该怎么去做
　　学生有权知道也很想知道“这堂课老师为什么没来？预备领后我们都按要求进了教室，为什么不见老师的身影？我们都按时教了作业，可老师什么。及时反思教学并改进……”正如教育界的顶尖人士魏书生所说得：“教师要时刻点燃自己的明灯，照亮自己的学生，最终使自己的学生超过老师.那。

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　　为什么没有激情，因为他发现不了自已的可爱之处和伟大之处。认识你自已自古以来是人类对自已提出的一个很高的命题。一个人对自我的评价。教育是心灵碰撞的艺术，魏书生的名言：“我以我心付童心”，“童心”与学生装共鸣，有助于理解，产生教育界奇效。教师是一个能够把人的创造。

优秀教师的成长路径
　　我本人现在也在坚持读书、写作、实践和反思。我非常赞同这个观点，我称=之=为优秀教师的最佳成长路径。在阅读中完善知识其实，名师的成长没有捷径，无非是苏霍姆林斯基一直提倡并践行的阅读、反思、实践。教育家于漪、魏书生、李镇西、闫学、孙静等都是在大量阅读中成长。

成长是一种修炼读书感400字
　　本文转载自万玮《成长是一种修炼》万老师：我是一名刚刚踏上工作岗位不久的年轻班主任，最近有很多不顺，对未来很迷茫。您能否给我这样。思考一个教育或社会问题，每天读书不少于一万字，写一篇教育日记。魏书生老师每天写日记，他将之称为“道德长跑”，除此之外，他还坚持每天练。

以从小学习创造为主题写征文最少300
　　瘦削的脸庞，炯炯有神的双眼，他迈着矫健的步伐从辽宁向我们走来，他就是创造了中国教育界奇迹的名师——魏书生。他教学二十多年，无论什么。的确现在很多人有了固定的固定的工作固定的收入后，便失去了斗志，随遇而安，成为很平庸的人。平庸人往往会艳羡成功人士的壮举，其实我们每。

惩罚教育的四个必须的感悟
　　美国教育界在惩罚学生的教育上有一个著名的观点，那就是最容易使狗发怒的方式，就是让这条狗看着其他的狗或动物吃做吵东西，而不让它吃。正是因为“吃”能刺痛孩子，在这上面做文章才能对孩子起到刻骨铭心的惩罚和警戒的作用。著名的教育改革家魏书生老师在当班主任的时候让。

给教师的101条建议读后感
　　创新式教育的灵魂，是教育的源泉，也是教育的生命。所谓“教无定法”，教学没有一个固定的模式，正如课堂上也没有“几大步骤”，说到这里，我特别佩服的一个人是魏书生。首先，他不是正统师范院校，不受那些条条框框的限制和约束，把生活中最本质、最原汁原味的东西带进了课堂，他的课。

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　　为什么没有激情，因为他发现不了自已的可爱之处和伟大之处。认识你自已自古以来是人类对自已提出的一个很高的命题。一个人对自我的评价。教育是心灵碰撞的艺术，魏书生的名言：“我以我心付童心”，“童心”与学生装共鸣，有助于理解，产生教育界奇效。教师是一个能够把人的创造。

在语文教学中如何进行德育渗透
　　与阅读教学中的教育一样，至为重要。1、引导学生多练笔，学会观察，学会思考，教育改革家魏书生要求学生每天写日记，并把它称作道德长跑，就是发挥了写作的功能，把教书和育人巧妙地结合起来。生活是写作取之不尽用之不竭的源泉，学生写作，就必须观察生活、捕捉形象，习作指导的过程。

如何提高教师业务水平
　　魏书生初中毕业成长为特级教师，这两个典型的例子有力地说明了这一点。研究教育心理学的北京师范大学博士生导师林崇德教授认为，教师所。为何连农村妇女生孩子也要去体现洋鬼子医学文化的医院妇产科？因为前者是粗疏的经验，后者是先进的科学。我们目前要学习的，就是代表先进。