如何调动学困生学习的积极性

浅谈如何激发体育课学困生的学习兴趣
　　这位学生的积极性明显提高，从而也激发了她学习的兴趣。在体育教学中还有这样的一部分学生也成了“学困生”。这部分学生体育素质好，自以为了不起。这部分学生以男生居多。一般的体育课，他们已经失去了兴趣，从而产生厌学心理，课上不听指挥，自由散漫。如果不能正确引导他们，这。

如何让学困生对学习产生浓厚的兴趣
　　如何让“学困生”走出英语学习的困境：“兴趣是最好的老师”。对英语缺乏兴趣是导致“学困生”厌学的主要原因。教师在课堂上调动学生的学习积极性，引导学生形成良好的学习方法和自学能力，有利于激发学生学习英语的兴趣，从而提高学习效率。在英语教学中.教师应当以“没有教。

如何帮助学困生提高学习成绩
　　“学困生”的成长需要有个有利的环境，需要营造良好的氛围。在教学过程中，像以下这些不好的语言尽量不说，“怎么又忘了，讲了多少遍了还不懂！”“这么简单的问题，也不会，简直太笨了！”这些语言使学生产生消极心理，破坏学生的情绪，时间长了对这门学科的学习积极性会逐步消失，课堂。

学困生如何辅导
　　下面我仅从教师这方面谈谈如何辅导学困生。辅导学困生首先要分清学困生的类型，我觉得主要有以下几种。1、不想学。他们缺乏学习的动机。调动他们的学习兴趣。3、在教学中引导学生寻找生活中的问题，既可积累知识，更是培养学困生学习兴趣的最佳途径。4、善于发现他们的闪光。

浅谈如何激发体育课学困生的学习兴趣
　　这位学生的积极性明显提高，从而也激发了她学习的兴趣。在体育教学中还有这样的一部分学生也成了“学困生”。这部分学生体育素质好，自以为了不起。这部分学生以男生居多。一般的体育课，他们已经失去了兴趣，从而产生厌学心理，课上不听指挥，自由散漫。如果不能正确引导他们，这。

如何转化学困生提高班级整体成绩
　　可以通过讲述数学家的故事来激励学困生，让他们树立自信心，并通过家访等方式指导家长运用积极暗示的教育方法来调动学困生的学习积极性。加强家校合作教师应该与家长保持密切联系，共同探讨如何帮助学困生。家长的支持和配合对于转化学困生至关重要。教师可以通过家长会、。

如何转化语文学科学困生
　　教师必须设法在爱的氛围中融化“学困生”学习语文的心理负担，彻底铲除心理恐惧，增强他们的自信心。教师在上课时要善于发掘他们的优点，一见“闪光点”应及时表扬，及时鼓励，要让他们看到光明和希望。他们即使是错了，也要在肯定、鼓励其积极性的基础上，恳切指出其不足，循循善。

学困生如何辅导
　　下面我仅从教师这方面谈谈如何辅导学困生。辅导学困生首先要分清学困生的类型，我觉得主要有以下几种。1、不想学。他们缺乏学习的动机。调动他们的学习兴趣。3、在教学中引导学生寻找生活中的问题，既可积累知识，更是培养学困生学习兴趣的最佳途径。4、善于发现他们的闪光。

教师谈如何用优等生带动学困生
　　1、实现积极成功情感体验，努力调动学困生的积极性1》、心理学研究表明：学生在体验成功愉悦的同时会产生积极的情感倾向，从而对学习生产生新的热情，强化兴趣。2》、班主任要培养学生良好的情绪和积极向上的情感，就应当创设熔炉的班集体，形成谅解、宽容、尊重、信任、关心、。

如何让学困生积极学习
　　提高学困生学习数学的积极性的教学措施1、尊重和常识“学困生”，是提高其学习兴趣的首要条件学生犹如一个巨大的宝库，蕴含着巨大的能量。教师犹如一把钥匙，如果钥匙能把宝库打开，就是一把好钥匙