怎样提高语言表达的能力

孩子怕见生人口才不好怎么办怎样提高孩子的口才与语言表达能力呢
　　你们家小孩好大啊？我家小侄女也是这个样子的不过她可能要稍微大些上初二家里来客人了呀人不跟人打招呼人一多更是一言不发老师说她在学校从不主动举手发言好不容易说句话吧还声音还小的不得了么样鼓励她都没用呀她说我也晓得在心里鼓励自己呀就是一对着别人就说不。

如何培养中班幼儿的语言表达能力
　　就是不能把自己的想法较完整地表达出来，要提高幼儿的语言表达能力，教师丰富幼儿的词汇势在必行。首先，通过组织各种丰富多彩的语言教学活动，丰富幼儿的词汇。根据幼儿年龄特点，我们采取了词汇与动作结合的方法进行，请幼儿用各种形象的动作表示动词，进行理解识记。开展以上。

如何增强7岁孩子的语言表达能力
　　带着孩子多接触人，多和孩子沟通，不要对孩子漏出不耐烦的心情。让孩子多和同龄人接触，在同龄人的带动下，孩子更容易提高语音表达能力。

如何提高学生的口语表达能力
　　在日常生活中，口语表达常常是一个人气质、风度和智慧最直接、最现实的表现。谈吐高雅、语言幽默、语风严谨、语调得体是每个人追求的品。产生语言障碍，学生在回答问题过程中不仅要对所提问题进行思维，同时，要对语言的发音正确与否进行思维，同一时间，进行双重思维，无疑增加了。

如何培养学生的数学语言表达能力
　　必须先培养学生理解数学语言的能力。如理解和、差、积、商、扩大、缩小等概念，对学生语言上的缺陷不能有半点疏忽。例如问：求和怎样求。不仅提高了学生数学语言的表达能力，而且培养了学生思维的准确性。教师在教学中要把握时机，适时为学生提供语言表达的机会，对学生注重数。

怎样提高口语和听力来增强语言表达能力
　　说外语时，我们主要应做到四件事：理解回答提问口头表达；你只要自我训练这四项基本技能或找一位可以训练你的老师，就会说一口流利的英语.

如何提高学生英语语言运用能力
　　使手势的语言所表达的内容真正统一协调起来，能起到调色，情调和交流的作用，另外，教师文雅、大方、庄重、稳健的仪态和在学生中适当的走动，能增加英语课的吸引力和可信度，有利于学生注意力的集中。三、有话教学活动，提高运用能力学习语言的最终目的是运用。在英语教学活动中。

孩子语言表达能力差是怎么回事啊
　　孩子语言表达能力差可能由多种因素导致，以下是主要原因：心理言语机制未发育成熟：心理言语机制是指语言在大脑内的加工和表达启动过程。儿童的语言能力发展存在个体差异性，有快慢之分。如果孩子的理解能力正常，可以通过后天的儿童语言训练提高表达能力。语言理解能力差。

如何培养小学生的语言表达能力姚黎黎
　　在数学课堂上加强学生的语言训练能提高学生思维的逻辑性、灵活性、准确性。所以，作为教师的我们应该注意多向学生问几个“你是怎样想的？”“你能给我们大家说=一=说吗？”“可以让我们一起来分享你的想法吗？”等问题，把握时机为学生提供语言表达的机会，循循善诱，应用多种。

怎样提高小学生的口语表达能力
　　比如班里转来一位新同学大家应该怎样说欢迎辞？家中来了客人应该如何同客人打招呼？组织学生讨论该不该看动画片？比如在班级间开展一些讨论会、辩论赛等等以此来促进学生语言表达的能力。老师要做个有心人无论是在学习中还是在生活中都能够去指点学生说话从而提高学生的语。