小学五年级第七单元作文怎么写

人教版小学五年级下册语文第七单元作文
　　可怎么办？早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦？”说吧？一个硬男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又。

小学五年级下册第七单元作文写一个同学的
　　第七单元：我有一位乐于助人的好同学，她也是我的好朋友。她叫小玮，是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑=亮=亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动。

五年级下册语文第七单元的作文怎么写500
　　你们怎么能这要啊。此时的我以控制不住眼睛的想法，两颗晶莹的泪珠从脸颊旁悄然滑下。我已无心再回家面对那个寂静的屋子了，一头往教室中跑去，迎面却撞来了你，我俩撞了个满怀，你惊奇的望着我，’怎么了、‘一句简短的话语突然浮起。’没，没什么。‘我快速地将眼泪擦干净。正。

人教版小学语文五年级下册第七单元作文
　　给我印象最深的一个人那是一个阳光明媚的冬日下午。我走在去书店的路上，道路两旁的行人很多。这时，有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕，随即飘落下一张蛋糕的包装纸。那张纸随着风在低空盘键游态旋着。我看了一眼，但没有去捡，心想“反正不是我仍的，没关系。”其它人。

语文五年级下册苏教版的第七单元的作文怎么写
　　五年级下册第七单元作文300字：一个特点鲜明的人我最熟悉的人是我的表弟。我的表弟个头跟我一样高，你看到他，往往以为他是三年级呢！我的。我怎么追也追不上。吃饭的时候，他大口大口地吃着，抓起一只螃蟹，他先把螃蟹的脚咬破，用牙签把里面的肉剔出来，再把螃蟹的壳掰开，吃里面的。

五年级下册第七单元写人的作文怎么写五百字
　　长大了考不上大学怎么办，奶奶又不厌其烦地开始“念经”了，可把我累坏了，，才把塞进去的棉花拿出来，奶奶出去买东西，做做练习题！这时人教版五年级下册第七单元作文，稍稍回来晚了一点，没有知识，路还长着呢。写完作业看书。现在考大学的人从来不看电视，那可叫个累呀，但我从来就不。

小学五年级下册第七单元作文
　　长大了考不上大学怎么办。现在考大学的人从来不看电视，怪不得人家学习那么好。写完作业看书，复习复习功课，做做练习题，把学习搞好，再去研究电视，听见没有。妹妹早把耳朵堵的紧紧的，见奶奶没有了，才把塞进去的棉花拿出来，说：“真唠叨！”这句话被奶奶听见了，又开始唠叨了，如果你。

五年级下册第七单元写圆明园的作文怎么写
　　我个人认为五年级下册第七单元写圆明园的作文应该是：忘记了过去，就意味着背叛。我们要牢记历史，发奋图强，绝不让历史重演，中国人民已经从站起来到富起来又到强起来的辉煌历程！

请问老师五年级下册第七单元的作文怎么写
　　长大了考不上大学怎么办。现在考大学的人从来不看电视，怪不得人家学习那么好。写完作业看书，复习复习功课，做做练习题，把学习搞好，再去研究电视，听见没有。妹妹早把耳朵堵的紧紧的，见奶奶没有了，才把塞进去的棉花拿出来，说：“真唠叨！”这句话被奶奶听见了，又开始唠叨了，如果你。

人教版小学五年级下册语文第七单元作文
　　可怎么办？早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神.这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦？”说吧？一个硬男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里.算啦！她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情.接着，她拿起课本又放下。