怎样指导初中生语文课外阅读

怎样培养初中生良好的语文阅读习惯
　　其实老师的话，不要只是让学生看一些什么文学杂志和课本什么的，适当的从学生的角度出发，允许孩子阅读一些健康的课外读物，先把孩子的阅读兴趣提起来，到时候孩子考到书就会有条件反射的去看了，其实很多杂志啊报纸啊都很好的，只是不要强加给孩子，让孩子自己领悟阅读的快乐，挺好。

如何提高初中语文阅读教学的实效性
　　提高语文素养的效果。如何提高初中语文课堂阅读教学的实效？我认为可以从以下几方面入手。1巧妙预设，精心建构时下的语文阅读教学，脱。”阅读教学应该使全体学生能根据课文所学去主动地学习课文以外的东西，由课内向课外，突破了时间和空间限制的适当的知识延伸，是学生在老。

怎样提高初中语文阅读教学的有效性语文阅读教学论文
　　提高初中语文阅读教学有效性的策略有：有效的预习、创设情境、合作竞争、运用多媒体创设教学情境、加强学生的阅读习惯培养、语文阅读教。让学生养成阅读的好习惯。因此，教师在进行课外语文教学内容讲解时，要对语文内容进行精心选择，指导学生在课外阅读时，大量收集成语，好句好。

语文以后听说越来越重要初中生的阅读和表达能力不好怎么训练
　　课后一定要看一些有益的课外书，让自己的阅读能力真强，写作能力增高。鲁迅先生曾经说过这样一句话。有什么天才，我只不过是把别人喝咖啡的时间放在学习上罢啦。想要阅读。你就必须要多读课外书，多刷一些题。这是我的学习方法。虽然我的语文只能考90多或者100多。

初中语文的阅读提题怎样做
　　它是阅读者对阅读材料进行筛选、加工的过程。要出色地完成阅读作业，尤其是课外阅读，需要学生思维、感悟、表达等多方面的能力。“才能有自己的心得，能提出自己的看法和疑问。”语文新课标语因此，这种考查方法是目前中考命题者最常用的考试类型，那么，如何答好这类具有开放。

初中语文文言文课外阅读
　　中考语文复习之文言文课外阅读试题和答案参考文献：http：//blog.sina.com.cn/s/blog_5f231d060100ghdx.html

初中语文课外阅读答题技巧和形式
　　句子在文章结构上的作用分析：1、对上文或全文：照应上文、首尾呼应、总结上文或全文；2、对下文：引起下文，打下伏笔、作铺垫；3、对上下文：承上启下过渡。根据阅读短文的感受谈自己的看法或体会：1、用第一人称；2、采用1+2或1+3的形式，先用一句话概括出自己的看法或体会。

初中生课外书籍阅读推荐
　　3.初中生读课外书的重要性一、课外阅读可以娱乐身心，满足需要课内阅读和教学毕竟是有限的，学生为了拓展自身的知识面以适应当今社会。课外阅读有利于提高学生的语文水平课外阅读是语文教学的课外拓展和延伸，是课外语文活动中最重要的内容，是课内阅读的继续与扩展，是阅读。

小学升初中的语文阅读怎么提高
　　在做语文阅读的时候遇到以下几个问题的时候要怎么做希望能认真回答1.概括全文主要内容2.“xxxxx”这句话在结构上有什么作用？内容上。可供阅读的时间，尤其是课外阅读的时间并不多，如果读书再没有目的和计划，就会使宝贵的阅读时间得不到充分地有价值地利用。中学生的阅读。

如何提高初中语文阅读教学的有效性
　　提高语文素养的效果。如何提高初中语文课堂阅读教学的实效？我认为可以从以下几方面入手。1巧妙预设，精心建构时下的语文阅读教学，脱。”阅读教学应该使全体学生能根据课文所学去主动地学习课文以外的东西，由课内向课外，突破了时间和空间限制的适当的知识延伸，是学生在老。