如何更好地实施素质教育

实施素质教育首先必须切实提高所有教育者的素质他们应做到
　　参考答案：ABCD

素质教育的实施对象是
　　D

学校开展素质教育的几个方面
　　学校开展素质教育的几个方面论文关键词：中职学校中职生素质论文摘要：新时代对劳动者的素质。专业意识等方面的教育，让他们了解中职的学习方式，学会正确评价自己，明确自己是怎样的人，有哪些优点和不足，现在应该做什么，将来能做什么。

为什么中国提倡素质教育却不实施素质教育
　　从“提倡”这个词就了，意思就是说现在还没条件全面“实施”素质教育，只是提倡有条件的地区先试试，引导性的而已而且何谓素质也很不好定义，会弹钢琴，参加数学竞赛算是素质么？那动手能力强，孝顺，有爱心就不是素质，所以何谓素质教育就不好量化，不好量化的东西就没法评估，没法评。

素质教育的实施对象是
　　D

学校责任对实施素质教育的意义
　　素质教育根本在于教育体制的改革，学校其实很无辜的，在中国人才选拔大都通过考试，都是千篇一律的题目，衡量学校的教育质量的最重要指标是考试成绩，学校即使搞好素质教育，却出不了考试成绩，就没有任何意义

您对学校在实施素质教育过程中采取的哪些措施感到满意
　　在学校实施素质教育的过程中，以下措施通常会受到欢迎和认可：教师态度：老师普遍和蔼可亲，作业批改及时且认真负责。教育改革：体育教育得到加强，教学方式和活动多样化。教学内容：教师不仅教授基础知识，还扩展到听、说、读、写等方面，借鉴愉快教育和成功教育经验。实践活动：。

素质教育有哪几个环节
　　全面实施素质教育要突出抓好四个方面的问题和关键环节：一是积极推进课程改革；二是改进和加强德育；三是改革考试评价制度；四是建设高素质的教师队伍。

教师是实施素质教育的什么力量
　　教师是实施素质教育的骨干力量，是实现城乡教育统筹的重要力量，对新时代教育的发展具有不可替代的作用。

素质教育的有效实施是让学生什么都学而且什么都应该学好
　　错误解析：题干的描述是对“素质教育使学生全面发展”的误解。素质教育强调为学生的发展奠定基础，同时又要发展学生的个性，因此素质教育对学生的要求是合格加特长。这决定了一方面学生必须学习国家规定的必修课程，夯实基础；另一方面，学生还应该学习选修课程，充分发挥自己的。