如何转化英语学困生自己的教学体验与反思成功之处

丰台区西罗园小学的学校荣誉
　　刘宏《深钻教材、留心生活是教学设计的两大法宝》，褚鸿毓《让学生在现实情境中体验和理解数学》，钱爱华《提高学生计算能力的有效措施》，张玉敏《让孩子敢说、能说、会说浅谈提高小学生英语口语表达能力》，翟超超《对学困生转化策略的研究》，柴文超《循序渐进读中生趣趣中。

求读写算第58期和61期目录
　　提高思想品德课堂教学效益新课程理念下的政治教学新模式如何让学困生化蛹成蝶春雨的启示以“情感”引领“兴趣”高中生厌学情绪原因分析与解决对策了解自己，接纳自己实施素质教育之我见构建和谐课堂，提高课堂效率让爱心在教学中闪光浅谈幼儿园的环境布置让课堂教学。